Hallo zusammen

Ich bin Joey und ich freue mich auf das kommende Schuljahr mit euch.

Ich habe mir bereits mein Plätzli ausgesucht. :-)

3. Klasse

Du kannst die analoge Uhr (Uhr mit Zeigern) lesen und kannst die Uhrzeit in Alltagssprache ausdrücken.
Du kannst die Uhrzeit in digitaler Schreibweise aufschreiben.
Du kannst die Uhrzeit in ein leeres Zifferblatt einzeichnen.
Du kannst die Zeitdauer zwischen zwei Zeitpunkten berechnen.

Um Gegenständen ungefähr schätzen zu können, musst du Referenzgrössen kennen. (1mm, 1 cm, 10cm, 1m, 10m).
Mit dem Lineal kannst du Gegenstände auf den Millimeter genau messen.
Du kennst die Längenmasse (m, cm und mm) und kannst sie umwandeln.
Du kannst Längenangaben ergänzen.
Du kannst die richtige Masseinheit abschätzen und einem Satz zuordnen.

In der Geometrie werden wir uns mit verschiedenen Linien beschäftigen.

Du kannst die analoge Uhr (Uhr mit Zeigern) lesen und die Uhrzeit in digitaler Schreibweise aufschreiben (h:min:s).
Du kannst die verlangte Uhrzeit in ein leeres Zifferblatt einzeichnen.
Du kennst die Masseinheiten der Zeit (d, h, min, s) und kannst sie umwandeln.

Um Längen oder Höhen von Gegenständen ungefähr schätzen zu können, musst du gewisse Referenzgrössen kennen.
Du kennst alle Längenmasse und kannst sie umwandeln.
Du kannst zwei Längenangaben vergleichen und das richtige Vergleichszeichen ( < | > | = ) einsetzen.
Du kannst Längenangaben ergänzen.

Ich trainiere jede Woche 3x10 Minuten mit meinem Tandempartner und steigere so meine Lesefähigkeiten.
Ich lese mindestens ein Buch und löse die Antolin-Fragen dazu.
Ich kenne Strategien, um Texte zu erlesen und Fragen dazu zu beantworten.
Ich kann flüssig und korrekt vorlesen.

Nach den Lauten und den Wortstämmen lernen wir nun, Wörter am Zeilenende korrekt zu trennen.

3./4. Klasse

Ich schreibe die Satzanfänge immer gross.
Ich kenne die verschiedenen Satzarten und kann das Schlusszeichen richtig setzten.

Unité 2

Ma mission: Wir organisieren eine kleine farbenfrohe Modenschau.

Wir hören und lesen Geschichten, wir stellen Fragen und schreiben eine Tiergeschichte.
Wir erweitern unseren Wortschatz.
Grammatik: Wir festigen die Belgeiter "le", "la" und "les", und erkennen Verben auf "-er".

Ma mission: Wir schreiben eine kurze Geschichte und lesen diese einander vor.