Hallo zusammen

Ich bin Joey und ich freue mich auf das kommende Schuljahr mit euch.

Ich habe mir bereits mein Plätzli ausgesucht. :-)

Ich darf so viele schöne Momente mit euch erleben! 

*freudiges wuff-wuff*

Cornflakes-Schokoladen-Chrömli

Siehe link unten!

3. Klasse

Gewichte

•  Um Gewichte von Gegenständen ungefähr schätzen zu können, musst du Referenzgrössen für 100 g und 1 kg kennen.

• Du kennst die Gewichtsmasse Gramm (g) und Kilogramm (kg) sowie ihre Abkürzungen.

• Du kannst Gewichtsangaben ergänzen. (z.B. 350 g + .................. = 1 kg)

Hohlmasse

• Du kennst die Hohlmasse Liter (l) und Milliliter (ml) und kannst sie umwandeln.

• Du kannst an Messbechern Füllmengen ablesen und einzeichnen.

• Um Inhalte von Gegenständen ungefähr schätzen zu können, musst du Referenzgrössen für 100 ml und 1 l kennen.

• Du kannst Hohlmassangaben ergänzen (z.B. 300 ml + …… = 1l).

3./4. Klasse

In der Geometrie werden wir uns mit den Formen und Körpern beschäftigen.

4. Klasse

Gewichte

• Um Gewichte von Gegenständen ungefähr schätzen zu können, musst du gewisse Referenzgrössen kennen (10t, 1t, 100kg, 10kg, 1kg, 100g, 10g, 1g). 

• Du kennst die Masseinheiten der Gewichte (t, kg, g) und kannst sie umwandeln. 

• Du kannst zwei Gewichtsangaben vergleichen und das richtige Vergleichszeichen ( < | > | = ) einsetzen.

• Du kannst Ergänzungsaufgaben mit Gewichten lösen. (z.B. 3 kg 200 g + .................. = 4 kg 600 g)

• Du kannst Textaufgaben mit Grössenangaben lösen.

Hohlmasse

• Du kennst alle Masseinheiten der Hohlmasse (hl, l, dl cl, ml) und kannst sie umwandeln. 

• Um Inhalte von Gegenständen ungefähr schätzen zu können, musst du Referenzgrössen für alle Masseinheiten der Hohlmasse kennen.

• Du kannst an Messbechern unterschiedliche Füllmengen ablesen und einzeichnen.

• Du kannst Ergänzungsaufgaben mit Hohlmassen lösen.

• Du kannst Textaufgaben mit Grössenangaben lösen.

Silbentrennung

Nach den Lauten und den Wortstämmen lernen wir nun, Wörter am Zeilenende korrekt zu trennen.

3./4. Klasse

Satzlehre

• Ich schreibe die Satzanfänge immer gross.
• Ich kenne die verschiedenen Satzarten und kann das Schlusszeichen richtig setzten.

Nur für die 4. Klasse

• Ich kann bei Aufzählungen die Kommas richtig setzen.
• Ich kann die direkte Rede korrekt anwenden.

Wortarten

• Ich erkenne Nomen, Verben und Adjektive im Text.
• Ich kann Wörter richtig sortieren: Nomen, Verben, Adjektive.
• Nomen: Ich kenne ihre Einzahl und Mehrzahl und seine Begleiter (der, die, das / ein, eine).
• Verben: Ich kann diese konjugieren (in Personen setzen), ich kann die verschiedenen Zeiten der Verben anwenden: Präsens (Gegenwart) und Präteritum (Vergangenheit).
• Adjektive: ich kann diese steigern/vergleichen und ihr Gegenteil nennen.

Nur für die 4. Klasse

• Ich kann auch die Zeit Perfekt (Vorgegenwart) sicher anwenden.
• Ich kann auch die "Restwörter" aufschreiben.

3. Klasse

Unité 3

• Wir erlernen den Wortschatz über die Familie, erstellen ein Kartenspiel und erlernen den Wortgebrauch, um während dem Spielen französisch zu reden.
• Wir erweitern unseren Wortschatz.
• Grammatik über: mon / ma und das Verb "être" (sein)
• Wir festigen die Zahlen, die Farben und den bereits erlernten Wortschatz.

Ma mission: Wir erstellen ein Kartenspiel über die Familie, spielen dies und reden dabei zusammen französisch.

4. Klasse 

Unité 3

Endlich kommen wir zu unserer Lieblings-Unité. 

• Wir lernen ein typisches Sandwich aus Nizza kennen.

• Wir erweitern unseren Wortschatz, darunter auch viele Lebensmittel.

• Wir werden eigene Sandwichrezepte schreiben. 

• Grammatik: Wir beschäftigen uns mit den Mengenangaben, mit der Verneinung und repetieren die Verben auf "-er".

Ma mission: Wir werden unsere eigene Rezepte in einer Kochshow den anderen Schüler/innen präsentieren und  diese frisch zubereiten, so erhalten alle ein feines Znüni. Mmmmm... lecker!

Carl Orff

• Sein Leben
• die Orff-Instrumente
• ein bekanntes Werk
• Lieder begleiten mit Orff-Instrumenten